线上教学 老师们亮出十八般武艺 4648888

2020年的这个寒假注定让人难忘。一场蔓延全国的新冠肺炎疫情，让各地学校都无法按时开学，传统的线下授课难施拳脚。为了不耽误学生们的学习进度，老师们纷纷当上“主播”，借助网络开展多样教学，让坐在家里的同学们也能正常学习。

立足专业知识和课程特点，在授课媒介、教学手段、教学评价机制等方面谋求创新，老师们各出奇招，亮出十八般武艺，用“花式表演”演绎了一场场与学生的“云端邂逅”。

数学老师 画框+台灯=发光黑板

“刚刚布置的习题，做完的同学回复‘1’……”3月17日，下午2点30分，钢花小学四年级数学老师龚玲正在线上授课。与许多老师不同的是，龚玲身后多了一块小黑板。

线上教学初期，龚玲给学生们布置的学习任务以复习、刷题为主，并推送微课视频让大家学习。“上了一段时间后，我发现孩子们的学习进度不一样，有的学生领悟很快，有的学生还在原地踏步。”龚玲告诉记者，数学科目的解题步骤和方法很重要，为了让学生看得明白，她在家里做了一个简易小黑板。

“我找来了一个长110cm、宽80cm的旧画框，画框背面平整，正好可以用来当黑板。”龚玲说，她把画框固定在椅子上，对着摄像头讲课让屏幕前的学生和老师有“对视感”，就像在教室里一样。

“老师，黑板有些地方看不清。”刚开始不久，陆陆续续有学生反映这个问题。龚玲发现，虽然她的手机摄像头能拍到黑板全部画面，但是学生用的设备不一样，画面清晰度也不一样。于是，龚琳就在黑板背后放了一盏台灯，补充光线。

“直播上课，学生听到老师的声音，看到老师的身影，感受到的不是冰冷的屏幕，而是老师的温暖和力量。所以，学生对这种授课模式接受度很高，争抢着在线交流。” 龚琳告诉记者，疫情阻隔不了屏幕前的热情，她一定会让“云”教学尽可能完美。

体育老师 刷抖音融入教学

协调柔韧练习、基本跳绳动作、个人花式交叉跳……3月15日下午，钰鑫小学五年级（3）的学生们，在体育老师罗艳妮的带领下，不仅通过直播上体育课，还在抖音上学习老师录制的舞蹈视频。

起初，罗艳妮直接将教学视频发到班级群里，让孩子们跟着学习。“罗老师，我家孩子的动作不规范，麻烦您指导一下……”慢慢地，不少家长反映了相似的情况。罗艳妮意识到，仅仅靠视频资源是不够的，还得亲自指导学生。

“我就想用直播的方式，现场给孩子们做示范指导。”罗艳妮告诉记者，体育课以身体活动为主，动作不到位就达不到锻炼效果。通过直播授课，不仅能与学生进行“面对面”的沟通交流，还能拉近师生间的距离。

值得一提的是，在直播课堂外，罗艳妮还在抖音上录视频教大家趣味舞蹈。

“一群人一条路，坚持一直走下去……”进入罗艳妮的抖音账号，《不放弃》《青春向上》等趣味舞蹈视频映入眼帘。“抖音上录制视频有音乐，而且这个软件玩的人不少，学生们也很感兴趣。”据罗艳妮介绍，视频以活泼可爱、青春舞动、积极向上的音乐为主。学生们利用课余时间，还能学到一些有趣的舞蹈，这是一件很快乐的事。目前为止，她一共录制了5个舞蹈视频。