纤维艺术 静心教育 4622612

    跳磴小学

    重庆市美育实验学校、大渡口区优秀艺术工作坊

    要说编织刺绣、拨弄纤维，大家第一反应必然是女孩子的“拿手好戏”。但在跳磴小学的纤维艺术工作坊里，就连男孩子们都心灵手巧，现就读于该校六年级的杨家杰就是这样一个孩子。

    杨家杰今年12岁，他时常挂着开朗的笑容，但也有着不服输的性格。参加纤维艺术工作坊后，杨家杰曾被同学取笑为“小胖手”，说他虎头虎脑，粗枝大叶，肯定只能把纤维编成一堆杂草的形状。但杨家杰并不在意，从此刻苦学习，仔细研究，等到技艺稍微成熟的时候，竟在同学走后，动手把纤维工作坊的教室进行了一番装扮——用自己平时做的纤维“扎染”给教室门装上了一个帘子，惊艳了老师和同学的目光，得到了一致好评。

    “我很喜欢纤维艺术工作坊，它让我变得更加细心，也让我体验到了成长的快乐，所以我要把它装扮成漂亮的样子！”杨家杰说道。

    据了解，跳磴小学的纤维艺术工作坊成立于2018年3月，依托于重庆市中小学艺术工作坊教学培训项目，在区进修学校的支持下，纤维艺术最终在跳磴小学落地生根，被人熟知。

    纤维艺术起源于古老的壁毯艺术，在它的发展过程中又融合了世界各国优秀的传统纺织文化，吸纳了现代艺术观念、现代纺织科技的最新成果，因而也有学者称它为既古老又年轻的艺术形式。

    在跳磴小学，纤维艺术工作坊已按照高、中、低三个年段，分别以“材料大师”、“为生活而艺术”、“乐享编织”为主题实施校本课程。目前，编制类作品、装饰类作品如民间艺术系列、脸谱系列、跳磴故事系列等阶段性作品已逐步上线，其中跳磴故事系列的内容，正是反映跳磴小学的孩子们在校学习、生活经历以及身边故事。

    经过一年来的发展，跳磴小学的孩子们用稚嫩的双手和一颗炙热的童心感受艺术，将所见所思用纤维艺术的方式呈现出来，使得跳磴小学在此领域取得了许多成绩，并在区、市级纤维艺术领域得到很多关注。

    前不久，在我区“教育开放日”主题活动中，跳磴小学向众人展示了学校的纤维艺术工作坊。一位家长感慨道：“纤维艺术工作坊能让孩子静下心来干自己喜欢的事，对于学习艺术、磨练性格，都是一件好事。”

    （见习记者 谢超然）

    跳磴小学校长周余：

    学校以“立品教育”为特色定位，以“培养德智体美劳全面发展的有品有格的人”为目标，依托“乡村学校少年宫”，强化“信息科技”、“快乐足球”、“阳光美术”、“篮球品牌项目”等特色项目建设，全力构建“一校多品”格局，为学生个性发展搭建平台，促进学生综合素养的提升。