精诚和勉 办好人民群众满意教育 4622206

    重庆市第94初级中学校长彭炜：

    校本研究是学校新时期办学的核心软实力，传承了“精细化管理”的优秀经验，坚持了“精善教育”的教育理念，更彰显了“精诚和勉”的卓越追求，将“精”心育人的愿景践行到底，以“诚”挚合作的态度打造大“和”至美的境界，以“勉”励奋进的姿态共创94中崭新的辉煌。

    重庆市第94初级中学国家级绿色学校

    “这所学校很厉害，老师对待教学工作认真负责，勤勤恳恳，从不搪塞敷衍学生。这学期我孩子的成绩进步十分明显，都是老师们的功劳！”1月2日，在重庆市第94初级中学校门口，一位送孩子上学的家长如实告诉记者。

    近年来，随着社会的不断发展和进步，人们的思想观念也发生了变化，为了跟上时代步伐，学校转变观念，开拓创新，着力推进教育教学改革。94中语文组就在全区“阅读节”的背景下，极具前瞻性地提出了“经典海读”读书计划，旨在以阅读助智育，以文化促德育。语文组全体老师群策群力，前后编撰了古代经典、现当代经典、外国经典等校本教程，设置了阅读指导课，举行了读书笔记交流会，借《百家讲坛》《经典咏流传》《开讲了》等经典节目形式开展属于师生自己的阅读展示活动。

    据悉，“经典海读”成功调动了全校师生的阅读热情，提高了学生语文素养，沉淀了学生文化底蕴。2017年，学校荣获“全国作文教学先进单位”称号；2019年，学校初二8班牟思源同学、初一12班陈心雨同学在重庆市首届“读立未来”青少年阅读大赛中分别荣获特等奖和一等奖，学校则荣获市级优秀组织奖。不仅如此，学校关于“经典海读”的市级课题就有两个，子课题更是不计其数，这也充分展示了94中人既能精心从教，也能潜心科研的硬实力。

    紧随其后，学校数学组全体老师创造性地提出了“品读数学经典”校本课程研发，并迅速付之于实践。目前，课程教材已在全校范围内使用。该课程最大亮点在于，仍然以阅读为抓手，凸显数学文化，激发学生对数学的兴趣，并且紧紧扣住初中数学知识，并从名言警句、名人轶事、数学典故、历史故事、经典问题、美的发掘等多个版块，为学生提供丰富多彩的数学课外阅读素材。学校数学组全体老师用他们团结协作的精神，为学生打开了一扇全新的数学之门，拓宽了阅读外延，打破了学科壁垒，实现了最精美融合。难怪，不少同学都说，以前提起数学就头疼，现在还挺期待上数学课的！所谓“好之者不如乐之者”，也不过如此吧！

    目前，英语组的经典阅读课程项目已经启动，94中的校本课程研发将以“经典海读”为起点，以“品读数学经典”为阶梯，将特色阅读课程逐步向其他学科推进，最终形成“全景式学科阅读”的精品课程。学校相关负责人表示，校本课程开发，从教材编写到落地于课堂，老师间诚挚相待，通力合作，师生间教学相长，和谐共生，这便是“精诚和勉”。

    （记者 方琪）