开辟新时代科学教育“新赛道” 10734827

全媒体记者 张永香

今年初，教育部官网公示了首批全国中小学科学教育实验区、实验校名单，大渡口区成功入选首批“全国中小学科学教育实验区”；最近，重庆市2024年教育学术年会暨首届科学教育大会在大渡口区召开……

科学教育是提升全民科学素质、建设教育强国、实现高水平科技自立自强的重要基础，加强新时代中小学科学教育工作至关重要。近年来，大渡口以“教育强区”为主抓手，坚持“多维一体 教育大渡”区域教育理念，探索出“慧渡未来·3564”区域科学教育范式，系统部署在教育“双减”中做好科学教育加法，为推动科学教育高质量发展按下“快进键”。

“我也是飞行员啦！”在钰鑫小学科技节上，孩子们在科创体验区，亲手操控模拟无人机、操控无人机。看着飞行器在空中翱翔，孩子们发出阵阵惊叹，玩得不亦乐乎。

这是“双减”之下，钰鑫小学做好科学教育“加法”的生动场景。近年来，学校积极开展科学教育探索，创建“小帆船少年科学院”，构建“三类驱动”“四区融合”“四节联动”“四维护航”的“3444”科学教育体系，引领学生以科学技能为桨、乘义渡之船、扬科学之帆、启梦想之航。

3D打印、无土栽培、太阳能灌溉……琳琅满目的科技项目让孩子们近距离接触“高精尖”的科技产品；科幻征文、编程比赛、科创项目体验……一系列科技体验和竞赛有效激发孩子们的科学兴趣与创新思维，科学素养大幅提升。

像钰鑫小学这样积极推进科学教育实践的学校在大渡口比比皆是。从大渡口幼儿园的“流动博物馆”到重庆市民族实验学校特色航空科技课程，从重庆市钢城实验学校的“悦创空间”到三十七中的“1234”科学教育新模式，每一所学校都在用自己的方式点燃孩子们对科学的热爱，培养未来的创新型人才。而这一切，都离不开大渡口探索“3564”模式，全力开辟新时代科学教育“新赛道”。

“3564”即围绕“立足素养培养人”的旨归，明确以科学教育为目的、科技教育为主线、科普教育为拓展的“三科驱动”推进战略目标，完善观、研、赛、学、创的“五法联合”学习活动体系，搭建教育、活动、文化、项目、展示、研究“六课联通”课类立体架构，畅通区级场馆、企业场馆、校级场馆、社区场馆“四馆联动”场所资源渠道。

眼下，大渡口区中小学科学教育科教协同的全新路径已然开辟。在此过程中，大渡口区充分发挥学校主阵地作用，大力推动校园科普阵地建设和科学教育资源整合，组织开展精细化研训活动、优质化平台活动、个性化校级活动、常态化竞赛活动，推动科学教育从“学校主阵地”向“社会大课堂”拓展。

如今，全区科学教育氛围空前浓厚，中小学生的科学态度、科学知识、科学思维和科学技能均得到全面提升。目前，区内已先后建有37个学科工作室、8个特色项目工作坊，新设小学科学特色工作坊1个，中学物理特色工作坊1个；各中小学师生积极参加科技创新大赛，获国家级奖项33个、市级奖项334个，大渡口区被重庆市教委确定为第三批智慧教育应用示范区县。

下一步，大渡口将探索覆盖全学段科学素养培育的衔接机制，提高学生的创新能力和科学素养，擦亮“慧渡未来·3564”科学教育品牌，形成具有全国影响力和辨识度的科学教育改革案例，推进教育、科技、人才高质量发展，为实现国家科技自立自强，谱写中国式现代化，贡献大渡口教育之为。