重庆大渡口网 >
大渡口新闻
全媒体记者 胡洋/文 刘映呈/图
飒飒秋风至，莘莘学子归。告别了轻松愉悦的暑期生活，怀揣着对新学期的憧憬与期待，慧泉小学全体师生元气满满、如约重返校园，开启了拼搏奋斗的全新旅程。
一大早，学生们踏入校门，结伴而行，一张张笑脸如同初升的太阳，温暖而明媚。
走进课堂，学生们端坐在整齐排列的课桌前，一双双明亮的眼睛紧盯着老师，生怕错过任何一个知识点——
语文课上，他们跟着老师学习拼音、用稚嫩的声音朗读课文，感受文字的魅力；数学课上，数字与图形成了他们的新朋友，通过动手操作，理解了抽象的数学概念，引领着他们一步步走向知识的殿堂；体育课上，孩子们像一群快乐的小鸟，在操场上尽情挥洒汗水，个个精神抖擞、活力四射……
“新学期，学校将以教育家精神为引领，聚焦‘多维一体，教育大渡’的区域教育发展理念，围绕‘义务教育成标杆’，一流强区打造为目标，以全面提高学校育人质量为核心，涵养‘清泉’教育特色为关键任务，做亮学校‘科创空间’‘泉心阅读’‘缤纷社团’品牌，凝心聚力、务实奋进，努力让学校迈上新台阶。”慧泉小学相关负责人介绍道，希望新学期，孩子们以新的姿态，奔向梦和远方，成就更好的自己。
慧泉小学以打造“人工智能时代的原住民”为己任，秉持“时时都是创新之时，处处都是创新之地，人人都是创新之人”，通过学科融合，夯实小制作、小发明、小实验、小报告、小场域“五小”来培育小小科学家，让孩子们亲自探索科学奥秘，拓宽科学学习的边界。
目前，学校按照“一年打基础，两年上台阶，三年进一流”发展思路，各项工作已取得长足发展。
在教师培养上，慧泉小学将围绕“五育并行，培育科研智慧；慧心巧思，追求卓越能力；掘井及泉，深入研究探索”的工作理念，提升教师综合素质与专业水平。同时，鼓励教师积极参与教研活动，提高教育教学科研能力，增强创新意识和自我发展能力，最终打造一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力、具有科研能力和创新精神的学习型教师队伍。
在学生培育上，慧泉小学始终秉持“五育成慧，清泉润心”的办学理念，以文明礼仪、智慧学习、劳动实践为学生成长突破点，通过推进礼仪主题教育、重视学科融合、继续做优劳动实践基地等，培养学生文明、良好的习惯，激发学生潜能，培养孩子们的创新思维，强化学生实践能力，培养勤劳精神。
声音
新学期启新程。对于新学期，同学们有什么期待与目标？除了学生，同样满怀憧憬的还有广大教师，特别是首次踏上三尺讲台的新入职教师，又将如何向着自己的教育理想启程出发？
新学期
给自己定下小目标
学生 余若彤
新学期开学以来，我对自己的表现还比较满意。这多亏了在开学前我自己总结的收心小技巧，就是逐渐关闭“假期模式”，试着“预设”学校生活，比如调整自己的作息时间、做好预习、坚持晨读。这样一来，我对将要学习的内容有了初步了解，就可以有重点、有目的地去听课，加深学习印象，提高学习效率，在学习中做到有的放矢。
作为一名五年级的学生，希望自己在这学期里，上课时可以更加积极踊跃发言，做题时要一步一步梳理思路，精益求精。
我也给新学期定下了小目标，提高每科作业的完成效率，每一门学科的成绩都要有进步，总成绩能进班级前三名。
扎根于实践
不断向上生长
教师 郭潞瑶
我今年刚入职，现在担任一年级（2）班的副班主任和一年级两个班的数学教学工作。
新学期的第一堂课，对于我和孩子们来说，都意义非凡。我没有急于给孩子们上新课，而是做起了数学游戏，激发他们的学习兴趣，让孩子们适应从幼儿园到小学的过渡，从而在后面的教学工作中更好地渗透知识。
这学期，我要稳稳扎根于教育教学实践过程，点燃孩子们内心的火焰，激发他们的科学创造性，然后持续不断地，一同和孩子们向上生长。同时，我给自己的备课工作定下标准，提前手写一遍教案，将教案带到课堂上去，授课结束再来回顾，改进内容进行二次备课，写教学反思。我也会去听前辈老师们的授课，多多请教，总结经验。
踏上讲台不是“结束”，而是成长的开始。在我看来，一个老师最好的状态是在工作中继续向下扎根，不断向上生长。我一定不负教育使命，做到走上三尺讲台，教书育人，走下三尺讲台，也要为人师表。
